להיות מנהיגה – רב מכר

(חוות דעת לקוח 1)

55.00

נועם רוצה לשחק כדורגל, אך רוב הבנים בכיתתה מזכירים לה שכדורגל הוא משחק לבנים. נועם רוצה להוכיח להם שבנות מסוגלות לעשות הכל, גם לשחק כדורגל.

מאייר: אלחנן בן אורי
הוצאה: דני ספרים

הנושא המגדרי מלווה אותנו כל חיינו. החברה משייכת תפקידים מסוימים לבנים ותפקידים אחרים לבנות, ובגיל צעיר מאוד מתפתחת אצל ילדות וילדים מודעות באשר למה ש"מתאים" לבנות או לבנים. נועם רוצה לשחק כדורגל, אך רוב הבנים בכיתתה מזכירים לה שכדורגל הוא משחק לבנים. נועם רוצה להוכיח להם שבנות מסוגלות לעשות הכל, גם לשחק כדורגל. בני המשפחה של נועם נחלצים לעזרתה ומספרים לה על נשים שבחרו לעסוק במקצועות שהוגדרו כגבריים, ואף הצליחו בתפקידיהן. האם תצטרך נועם  לוותר על המשחק רק משום שהיא בת?

הסיפור של נועם והסיפורים המשולבים בסיפור כתובים בחן רב ובאופן קרוב ללבם של ילדי כיתות א'-ה'. את הספר מלווים איוריו של אלחנן בן-אורי.

1 ביקורת עבור להיות מנהיגה – רב מכר

  1. Rahely Flaishon

    ביקורת של אריק בלום על הספר להיות מנהיגה

    עזר כנגדו: הנושא המגדרי וגם מורשת היסטורית

    להיות שווה בין שווים בכל מקום בעולם – חובה שיהיה שוויון זכויות בין בנים ובנות

    הספר 'להיות מנהיגה' מאת רחלי פליישון הוא ספר קסום ומרגש המלווה באיורים מרהיבים של אלחנן

    בן-אורי – ספר על הנושא המגדרי המשלב גם מורשת היסטורית של גיבורות מן העבר.

    הבת נועם רוצה מאוד לשחק ולהצטיין בכדורגל, אך הבנים בכיתתה מבהירים לה שזה לא משחק לבנות.

    בני המשפחה של נועם נחלצים לעזרתה ומספרים לה על נשים שבחרו לעסוק במקצועות שהוגדרו כגבריים

    ואף הצטיינו בתפקידיהן.

    "אֲנִי רוֹצָה לְהִשְׁתַּתֵּף בַּמִּשְׂחָק. אַתֶּם צְרִיכִים לִבְחֹר גַּם אוֹתִי," אָמְרָה בְּבִטָּחוֹן. "

    אַתְּ בַּת!" קָבַע רוֹנִי.

    "אָז מָה? "

    "בָּנוֹת לֹא מְשַׂחֲקוֹת כַּדּוּרֶגֶל"

    "אֲנִי כֵּן!" עָנְתָה נֹעַם.

    "בָּנוֹת לֹא יוֹדְעוֹת אֶת הַכְּלָלִים שֶׁל הַמִּשְׂחָק."

    "אֲנִי יוֹדַעַת!"

    השאלה המלווה את הקורא בסיפור: האם תצטרך נועם לוותר על המשחק רק משום שהיא בת?

    כל הבנים צעקו : "הבנים לכדורגל הבנות לפח הזבל!"

    הבנות הגיבו גם הן בצעקות: "הבנים לכדורגל, הבנות לכל דבר!".

    אצל גילאי 6 עד 12 מתגבשת תחושה מפותחת של השתייכות מינית וסטריאוטיפים הקשורים למגדר.

    מצד אחד קימת בתקופה זו תחושת המין – מיניות גברית ונשית, ובמקביל מופיעה הפרדה נוקשה בין בנים לבנות. הילדים בגיל הילדות מזהים את נורמות ההתנהגות היאות לבנים ולבנות ביחס לנורמות התרבות שלהם, והם משתדלים לנהוג על פי הסטריאוטיפים המיניים.

    בן שינסה לשחק עם בת יזכה ללעג מצד חבריו וכך גם הבת מצד חברותיה.

    גורמי חברות יכולים להשפיע על מחשבתו של הילד, לדוגמה : קיומה של אם אשת קריירה בבית יכולה לגרום לילד להיות גמיש יותר במחשבתו על תפקידי המינים.

    הספר כתוב בשפה יפה וקולחת, ומעבר למאבק האישי של נועם לשחק במשחק "של בנים",

    רחלי מזכירה לילדים וגם למבוגרים דמויות של נשים מההיסטוריה שהצליחו מאוד במילוי תפקידים גבריים: יעל ארד הג'ודאית, שחר פאר הטניסאית, יוכבד אמו של משה בסיפורי התנ"ך, חביבה רייך הצנחנית, הנריטה סולד מקימת ארגון "הדסה", אליס מילר הטייסת, דרורה הנביאה, רות ארנון ועדה יונה המדעניות.

    על כל גיבורה מוצג קטע המתאר את פעילותה והישגיה.

    הספר מלמד את הילדים את משמעות המגדר וגם מלמד על גבורת הרוח היהודית והישראלית –

    מופת לנתינה ולעזרה לזולת.

    אני ממליץ בחום על הספר המקסים והחשוב הזה לילדים החל מגיל 6.

הוסף חוות דעת

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *